Agenda
Studiedag: Uit de (onderwijs)boot vallen
dinsdag 28 februari 2012
Wat is het?
Studiedag ‘Naar een betere samenwerking voor jongeren die in onderwijs dreigen uit de boot te vallen'.
Wie organiseert?
Departement Onderwijs en Vorming i.s.m. het Fonds Amélie Davignon, beheerd door de Koning Boudewijnstichting, organisaties voor time-out en voor persoonlijke ontwikkelingstrajecten, zorgboeren en het Steunpunt Groene Zorg.
Voor wie?
Directies, leerlingenbegeleiders en eventueel leerkrachten van scholen voor secundair onderwijs die overwegen om met de voorziene projecten samen te werken of er al mee samenwerken, CLB-medewerkers.
Alle uitvoerders van dergelijke projecten.
Lokale stakeholders zoals gemeentebesturen, lokale onderwijsdiensten,...
Wanneer?
De studiedag vindt plaats op 28/02/2012, van 9u tot 16.45u.
Waar?
De studiedag vindt plaats in het Auditorium Hadewych
Consciencegebouw
Koning Albert II_laan 15
1210 Brussel
Meer info?
Deelname is volledig gratis, maar vooraf inschrijven is verplicht.
Het aantal plaatsen is beperkt tot 200 deelnemers. Bij maximale bezetting sluiten we de inschrijvingen af.
Inschrijven kan tot uiterlijk 20/02/2012 om 12u en uitsluitend via het online inschrijvingsformulier.
Onderwerp
Een aantal jongeren botsen op de grenzen van onderwijs. Zij dreigen uit het onderwijs te vallen. Hiervoor bestaan er een aantal projectvormen waar deze jongeren terecht kunnen. Jongeren krijgen er een adempauze , kunnen hun leven terug op de rails zetten,... Na een korte ‘pauze' is er de re-integratie in het onderwijs.
De projecten zijn door veel mensen mensen binnen het onderwijs al bekend: de time-outprojecten, de samenwerking met zorgboeren en de Persoonlijke Ontwikkelingstrajecten(=POT) binnen het deeltijds onderwijs. Daarnaast zijn er heel wat lokale initiatieven.
Tijdens de studiedag stellen de 3 ‘grote' projectvormen (organisatoren voor time-out, en POT en de zorgboeren) zich kort voor, maar focussen we vooral op de voorwaarden voor een goede samenwerking tussen deze projecten en onderwijs. We staan stil bij vragen zoals: wat zijn mogelijke aandachtspunten in de samenwerking? Hoe kan de samenwerking nog verbeterd worden en welke winst levert ‘de adempauze' op voor de school, het project en in de eerste plaats de jongere zelf?
In de voormiddag zijn er een aantal plenaire lezingen, in de namiddag gaan we in werkwinkels op zoek naar antwoorden op vragen over een goede samenwerking. Over de middag is er gelegenheid tot nadere kennismaking met de verschillende projectaanbieders en hun manier van werken.
Meer info over de Studiedag 'Uit de boot'.